《财务报表分析》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码：120070028
中文名称：财务报表分析
英文名称：Financial Statement Analysis
适用专业：会计学、财务管理
课程类别：专业选修课
授课教师：王文红，肖尧春，吕雅慧，张倩
教学课时安排：周课时3×16= 48总课时
二、课程简介
《财务报表分析》课程以企业的财务报表为基础，围绕财务报表的分析和实际应用展开教学。财务报表分析可以广泛应用于公司投资决策、财务预测、战略分析、经营决策、企业估值、信用评估、资产管理、业绩评价等等诸多领域，是我们工作和生活中“必须”和“必备”的技能。
本课程从大量实际案例入手，从“基础”到“提高”、从“入门”到“实战”，突破传统的财务比率分析，站在决策的视角对企业财务报表进行全新的解读，以达到正确评价企业的财务状况、经营成果和财务绩效，揭示企业未来收益和风险的目的。
通过本课程的学习，可以掌握财务报表分析的步骤和方法，加深对财务报表内容的理解，明确如何更有效地使用财务报告信息，提高评价企业经营成果和财务状况的能力，更好地为管理和决策服务。
三、预备知识及相关课程的衔接
学习财务报表分析课程需要具备相关的企业会计知识和财务管理知识。
四、教学的目的、要求与方法
教学目的和要求：本课程教学目的在于向学生系统阐述有关财务报表分析等方面的基本知识、一般原理和方法。通过本课程的学习，要求学生熟练地掌握财务报表分析的基本概念、基本理论和有关业务的处理方法，对财务报表进行分析。同时，通过介绍财务报表分析的最新理论和发展动态，提高综合分析问题和解决问题的能力，并为今后学习工作打好坚实的基础。
教学方法：线上教学与线下教学相结合，主要通过运用中国大学慕课MOOC、云班课、钉钉录直播等在线教学方式，以及课堂理论教学等多种教学媒体和形式组织教学。
五、教学内容（包括实验内容）及学时分配
第1章 财务报表分析概论（3学时）
1.1 财务报表分析的概念、作用和内容
1.2财务报表分析的基本方法
1.3 财务报表分析的框架与路径
本章的重点和难点：财务报表分析的基本方法、财务报表分析的框架和路径
第2章 财务报表分析基础（3学时）
2.1 企业财务报告概述
2.2 企业报表编制的基本会计假设
2.3 企业报表编制的一般原则
2.4 企业财务报表编制的法规体系
2.5 上市公司的信息披露制度
本章的重点和难点：财务报表制约企业财务报表编制的法规体系 ，上市公司信息披露制度
第3章 资产负债表分析（9学时）
3.1 资产负债表概述
3.2 资产项目内容及其分析
3.3 负债项目内容及其分析
3.4 资本结构分析
3.5 资产负债表相关财务指标分析
本章的重点和难点：资产负债项目内容及其分析，资本结构分析，资产负债表相关财务指标分析
第4章 利润表分析（9学时）
4.1 利润表概述
4.2 利润表项目内容及其分析
4.3 利润表相关财务指标分析
本章的重点和难点：利润表项目内容及其分析 、利润表相关财务指标分析
第5章 所有者权益变动表分析（3学时）
5.1 所有者权益变动表概述
5.2 所有者权益变动表项目内容及其分析
5.3 所有者权益变动表相关财务指标及其分析
本章的重点和难点：所有者权益变动表项目内容及其分析，所有者权益变动表相关财务指标及其分析
第6章 现金流量表分析（6学时）
6.1现金流量表的概念与作用
6.2 现金流量表的分类与结构
6.3 现金流量表项目内容及其分析
6.4 现金流量分析
本章的重点和难点：现金流量表项目内容及其分析，现金流量分析
第7章 合并财务报表分析（3学时）
7.1 企业合并的类型
7.2 合并报表的相关概念
7.3 合并报表编制的一般原理
7.4 合并报表分析
本章的重点和难点：合并报表编制的一般原理，合并报表分析
第8章 财务报表其他相关分析（3学时）
8.1 会计政策、会计估计变更和差错更正
8.2 关联方关系及其交易的披露
8.3 资产负债表日后事项
8.4 审计报告所包含的质量信息
8.5 分部报告分析
本章的重点和难点：会计政策、会计估计变更和差错更正，关联方关系及其交易的披露，审计报告所包含的质量信息
第9章 财务报表的综合分析（6学时）
9.1 财务报表综合分析概述
9.2 杜邦财务分析体系及其发展
9.3 企业业绩评价
9.4 企业财务状况质量的综合分析方法
本章的重点和难点：杜邦分析法综合分析、企业业绩评价、企业财务状况质量的综合分析方法
第10章 财务报表的粉饰与识别（3学时）
10.1 财务报表粉饰的动机
10.2 财务报表粉饰的类型
10.3 财务报表粉饰的手法
10.4 财务报表舞弊和粉饰的识别
本章的重点和难点：财务报表粉饰的手法，财务报表舞弊和粉饰的识别
六、课程作业（报告）
根据课程进度，让学生多做一些案例分析和配套练习题，熟悉并掌握财务报表分析相关知识点。
课程作业：云班课、课后练习
七、课程考核形式
考核方法：提交论文。完成2019年上市公司财务报告分析一份。
平时成绩：50% 期末成绩：50%
| 项目 |
依据 |
分值 |
| 考勤 |
云班课签到 |
10 |
| 线上学习 |
包括云班课、慕课和钉钉等，导出数据 | 20 |
| 案例讨论与分析 |
案例分组进行，根据完成情况和效果打分 | 20 |
| 期末成绩 | 2019年XX上市公司财务报表分析 | 50 |
| 总分 |
100 |
八、教材及主要参考资料
教材：
王文红，张倩，章奕玲.《财务报表分析》.上海：上海财经大学出版社.2020年
主要参考资料：
[1]王淑萍，王蓉著.《财务报告分析（第4版）》.北京：清华大学出版社.2016年
[2]张新民，钱爱民.《财务报表分析（第5版）》.北京：中国人民大学出版社.2019年
[3]郭炜.《财务报表分析》.北京：高等教育出版社.2020年
[4]张先治、陈友邦.《财务分析（第8版）》.大连：东北财经大学出版社.2017年
[5]章卫东.《上市公司财务分析》.上海：复旦大学出版社.2014年
[6]黄世忠.《财务报表分析：理论，框架，方法与案例》.北京：中国财政经济出版社.2007年
九、学术诚实
涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料。对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其它的惩罚包括报告学校相关部门并按照有关规定进行处理。
