为帮助教师更好地了解微课设计及相关注意事项，进一步充实会计系申报的浙江省十三五教改课题内涵，会计系于11月7日中午在28-320组织召开了“ACCA教学团队微课演练与教学设计讨论会”，由会计系负责人王霞主持。

此次讨论会主要由曾经参加过微课制作的张洁、胡诗偲、章奕玲做经验分享，并由即将录制微课的徐锐、王金平做微课展示，积极听取全体教师的意见。

张洁展示了自己的微课视频，并介绍了自己在制作微课时的经验教训，如PPT设计不太符合大学教学风格，制作时需要在音频、画面、字幕同步等方面花费较多精力。

胡诗偲则分享了对于教学设计的几点想法，引入思维导图、逻辑框架等表现形式，丰富教学手段等。

章奕玲着重强调微课总体呈现效果，包括动画抠图、讲课时的镜头感、语速语调和口齿等方面的注意事项。

随后，徐锐的微课《有效产出会计》、王金平的微课《存货的资本化与费用化》做了展示，大家围绕课程导入、内容重难点设置、ppt设计、教学设计呈现等方面提出了修改意见。

微课制作是教师在互联网+这一时代背景下的必备技能，通过讨论会的形式，让全体教师参与到这场变革和讨论中，进一步丰富会计系课堂教学形式并推动课堂教学质量日益提升。