教育部产学合作协同育人项目组参加“数智赋能2024 共创高质量发展——院校人才培养发展论坛”

为进一步深化产教融合，聚焦了解数智产业发展前沿，探索数智化人才培养方向，为数智化财务课程建设提供坚实的理论支撑和实践指导，教育部产学合作协同育人项目《“金财智”品牌下智能财会教学团队建设》成员张倩、林子轶于2024年3月30日赴杭州参加“数智赋能2024 共创高质量发展——院校人才培养发展论坛”，此次论坛由新道科技股份有限公司主办。

此论坛集聚了来自浙江省的五十多所高等院校与职业院校领导、行业专家等一百余位嘉宾，以数智赋能为核心议题，共同研究数智化如何为教育的高质量发展注入新活力，开创内容与模式的新篇章，同时就高素质数智化人才培养的新途径与方法展开深入交流。

论坛结束后，项目组成员张倩和林子轶老师来到了浙江省数智化名企浙农控股集团有限公司，深入了解企业的数智化转型之路。通过走访调研，了解到浙农控股集团核心成员企业之一明日控股作为首批全国供应链创新与应用示范企业，牢牢把握数字化和产融结合的时代趋势，持续进行平台架构、数据管理等演进，以数智融合的理念，选择用友iuap作为统一平台底座，构建工贸一体化平台，实现数据驱动业务，支撑企业持续实现高速增长。

深耕细研，众行致远。财经类课程需要持续深入推进教育综合改革，以高水平产教融合为抓手，充分利用产业资源和技术优势，重构课程体系、创新教学模式，利用数智化工具打造沉浸式、交互式、体验式教学环境。